10.3969/j.issn.1007-7243.2016.32.011
浅析高职院校外语教师教学自主能力发展
高职院校外语教学的改革对教师提出了更高的要求,教师进行教学自主研究,可以更好地理解课堂和改善教学,只有在教学和专业两方面不断地充实自身才能跟上教学的发展步伐.本文侧重分析影响教学自主的主要因素和探究提高外语教师教学自主的能力发展方法,以更好地促进教学.
外语教学、教学自主、专业能力发展
G63;G65
2017-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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17,19