10.3969/j.issn.1007-7243.2016.27.011
高校辅导员正确引导学生理论与实践初探
高校辅导员应当扮演好学生人生导师的角色,在学生价值观形成与自身能力等提升的黄金时期,帮助学生对本专业职业定位有较为清晰的认识,及早制定积极可行的人生规划,以此激励学生不断磨砺自我;除此之外,育德育人,培养学生创新应变、解决问题的能力,强调知行合一;在大数据的时代浪潮之下,积极适应时代发展需求,掌握科学规律,更好的因材施教,不断学习借鉴优秀经验,提升辅导员队伍的核心竞争力.
高校辅导员、人生导师、职业定位、德育、知行合一
G42;G63
2016-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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