五年制高职网络实训课程优化研究

摘要：

目前,全国高职院校最多采取的一种创新性教学模式——"理实一体化"教学模式.新的教学模式迫切需要新的课程优化,因为现在广大高职院校网络专业教学中已经出现严重的瓶颈问题,如果再不对网络课程进行优化研究,将会严重束缚了网络专业教学的进一步发展.网络专业课程优化研究是提高网络专业教学质量的重要手段,对网络专业教学具有导向、诊断、调控、激励等功能.因此,明确课程优化的要素以及如何实现评价,对网络专业教学的完善有着突出作用.

关键词：理实一体化、网络专业教学、课程优化

分类号：G64;G4

在线出版日期：2015-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33,37