"Funny Dance工作室"对2-4岁幼儿艺术的开发及兴趣培养

摘要：

为了避免目前的幼儿舞蹈教育普遍存在重视舞蹈技能而忽视幼儿兴趣和自我成长的问题,帮助2-4岁孩子及其家长树立正确的学习态度和方法,"Funny Dance工作室——幼儿艺术潜能开发及兴趣培养"创新研究旨在以幼儿舞蹈的特性为教学出发点,设计符合幼儿兴趣特点的课程活动,力求促进2-4岁幼儿舞蹈的教育发展.

关键词：幼儿舞蹈创新教学策略

分类号：G61;G63

在线出版日期：2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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