10.3969/j.issn.1007-7243.2015.15.010
职业院校与专业教育服务机构合作实现工学交替模式人才培养的可行性研究
职业教育是围绕培养与产业和企业高契合的技术和技能型人才的教育,职业院校应该是和产业企业高度合作、紧密合作在一起的,工学交替是目前绝大多数职业院校采取的人才培养模式.而在实际效果上,职业院校需要解决自身管理上的众多问题而弱化了工学交替的作用,不利于学生的综合素质全面成长,阻碍了职业院校的健康发展.
职业院校、专业教育服务机构、合作培养、可行性
G71;G64
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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18,20