试论声乐教学语言
声乐教学集艺术性、知识性、技术性、实践性和经验性于一体,通过对声乐教学语言基础特征分析,总结声乐教学语言运用规律,分析声乐教学语言中的有声语言和无声语言,从而对于改进声乐教学的教学方法有很大的帮助。
教学方法、知识性、技术性、实践性
J616(音乐技术理论与方法)
“声乐表演人才培养模式研究”,吉教科文合字2013第275号。
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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教学方法、知识性、技术性、实践性
J616(音乐技术理论与方法)
“声乐表演人才培养模式研究”,吉教科文合字2013第275号。
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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