高校教学与管理中的哲学应用价值与实施策略
高校教学与管理是一个复杂的系统工程,既包含高校管理者,又包含教师和学生,这个系统工程的有序运行离不开马克思主义哲学的指导。本研究尝试探求高校教学与管理中的哲学应用价值与实施策略,研究认为:哲学应用价值体现在有利于提高高校管理者的管理水平、提高教师教学素质、帮助学生形成正确的世界观与人生观;实施策略为多形式开展哲学教育,提高管理者哲学素养,提高哲学在教学中的应用性以及构建高校校园学生哲学活动园地。
高校、教学与管理、哲学、应用价值、实施策略
G642.4(高等教育)
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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