10.3969/j.issn.1007-7243.2010.18.014
讨论式案例教学在高校社会保险课程中的运用研究
案例教学作为了解和研究社会保险制度原理和运行的有效学习途径与训练方法,在教学过程中日益受到重视.本文主要介绍了讨论式案例教学模式,并针对其在社会保险课程教学中存在的主要问题,提出诸多改善措施,即建立完善案例库,确保数量与质量;加强实践,提高教师的掌控力;转变观念,增强学生的参与性.
讨论式案例教学、社会保险、参与教学
C913.7(社会学)
2010-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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