健脾益气推拿法联合认知训练对脑损伤综合征智力发育迟缓患儿发育商的影响

摘要：

目的 探讨健脾益气推拿法联合认知训练对脑损伤综合征智力发育迟缓患儿发育商(DQ)的影响.方法 以2017年6月至2019年6月我院收治的112例脑损伤综合征智力发育迟缓患儿为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组56例.均给予两组患儿应用行为分析法、引导式教育训练、音乐治疗、感觉统合训练,对照组在上述训练基础上给予认知训练,研究组在对照组基础上给予健脾益气推拿法.比较两组患儿干预前、后的五大能区DQ、脑血流图指标及治疗效果.结果 干预后,两组的大运动能区DQ比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组的精细运动能区、语言能区、适应性能区及个人-社交能区DQ均明显高于对照组(P<0.05).研究组的治疗总有效率明显高于对照组(P<0.05).干预后,两组的血流入时间缩短,波幅值及转折高比值升高,且研究组明显优于对照组(P<0.05).结论 健脾益气推拿法联合认知训练提高脑损伤综合征智力发育迟缓患儿的精细运动及认知功能DQ可能是通过调节脑血流来实现的.

关键词：健脾益气推拿法;认知训练;脑损伤综合征智力发育迟缓患儿;发育商

所属期刊栏目：6

分类号：R272

资助基金：陕西省科技厅2018年陕西省重点研发计划项目No.2018SF-243

在线出版日期：2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：130-133