10.19347/j.cnki.2096-1413.202011081
睡眠监测技术的进修教育及进修后教育
总结睡眠监测技术进修带教的经验和体会.通过多媒体与自媒体结合的方式,量体裁衣,因材施教,倡导参与式教学;进行教学大纲定制,分块完成训练;利用微信等自媒体进行进修后教育;强化睡眠医学教育中的医德,不断提高教师自身素质,实施睡眠监测技术的进修教育及进修后教育.通过上述方法可以使进修学员有效、扎实、快速地掌握睡眠监测技术,不断地提高睡眠医学基础水平.
睡眠监测技术、医学教育、自媒体、多媒体、参与式教学、模块化教学
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R-4
陕西省高等教育学会2017年度高等教育科学研究项目No.XGH17273
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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