10.19347/j.cnki.2096-1413.201726095
健康教育对降低患者留置尿管感染率的效果分析
目的 探讨实施规范健康教育指导对降低患者导尿管相关尿路感染的影响.方法 选取2014年7月至2014年12月我院泌尿外科的留置导尿患者160例为研究对象,将7~9月收治的80例患者作为对照组,将10~12月收治的80例患者为干预组.给予干预组患者规范健康宣教指导,采用前瞻性调查,而对照组患者采用常规护理,采用回顾性调查的方法.比较分析两组患者导尿管相关尿路感染的发生率、导尿管留置时间、健康教育知识掌握程度及护理满意度情况.结果 对照组患者的尿路感染率为13.75%,干预组患者的尿路感染率为6.25%,干预组患者的感染率低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05);对照组患者的导尿管留置时间和健康知识掌握评分分别为(5.43±2.57)d、(82.74±35.63)分,而干预组患者的导尿管留置时间和健康知识掌握评分分别为(3.96±2.12)d、(94.25±23.14)分,干预组的导尿管留置时间短于对照组,健康知识掌握评分高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05);干预组患者的护理满意度为91.25%,明显高于对照组的62.50%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 通过实施患者及陪护人员留置尿管健康教育指导干预,可有效降低导尿管留置时间及尿路感染的发生率,具有良好的卫生、经济和社会效益,适合临床推广与应用.
健康教育、留置尿管、前瞻性调查
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R473.71(护理学)
2017-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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