骨科健康教育在优质护理服务中的应用体会

摘要：

目的：探讨骨科健康教育在优质护理服务中的应用体会。方法以2011年5月至2015年6月期间我院接受的240例骨科患者为研究对象，随机分为试验组和对照组，每组120例。试验组进行骨科健康教育，对照组采取一般护理服务，观察两组患者的恢复情况和精神状况。结果试验组患者的恢复情况明显优于对照组（P<0.05），恢复过程中出现病发症状的几率明显少于对照组（P<0.05）。结论对于骨科患者而言，骨科健康教育取得了良好的效果，应广泛应用于优质护理服务。

关键词：骨科、健康教育、优质护理服务、应用

所属期刊栏目：1

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2016-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：155-155,160