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健康教育在糖尿病周围神经血管病变患者中的应用观察

引用
目的 观察健康教育在糖尿病周围神经血管病变患者中的应用.方法 选择平果县人民医院2010年3月至2011年3月住院糖尿病患者46例作为研究对象,均在常规治疗与护理基础上进行针对性的健康教育,并持续至出院后24个月,观察患者健康教育前后血糖控制情况及神经血管病变情况,对健康教育的作用进行评价.结果 控制前总体血糖控制优良率仅为4.35%,经过24个月的健康教育干预,患者优良15例,可25例,差6例,血糖控制不良率由教育前的56.52%下降到13.04%,健康教育后与健康教育前比较差异有统计学意义(P<0.05).健康教育前大血管与微血管病变率分别为45.65%与100%;健康教育后,大血管病变率与教育前比较差异无统计学意义(P>0.05).微血管病变率明显低于教育前,前后比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育是预防和控制糖尿病进展的重要手段之一,具有投入少,效果好的优点,全面应用对提高我国居民的健康意识,预防慢性病具有重要意义.

健康教育、糖尿病周围神经血管病变、应用

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R69;R58

2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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临床医学

1003-3548

41-1116/R

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2014,34(1)

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