情感教育在护士职业态度中的作用

摘要：

@@ 随着生物心理社会医学模式的建立,整体护理的不断开展,教养型的护理人才是临床护理的迫切需要.职业态度是现代护理人才素质的首要成分,情感教育是促进护士职业情感领域发生积极转化的重要方法.

机标关键词：情感教育、护士职业、生物心理社会医学模式、护理人才、职业态度、整体护理、人才素质、情感领域、临床护理、转化、方法

所属期刊栏目：23

分类号：R19(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：66-66