目睹特大火灾1年后初中生的焦虑情绪及影响因素

摘要：

目的:探讨目睹特大火灾1年后初中生的焦虑情绪以及影响因素. 方法:采用方便抽样方法抽取距某火灾现场200 m某中学初中生311名(研究组)及与之学校性质、年级相匹配的某中学430名初中生(对照组)在火灾发生后1年时进行儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(SCARED)、父母养育方式评价量表(EMBU)、青少年应对方式量表、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)及埃森儿童青少年创伤问卷(ETI-KJ)调查;以火灾发生1个月后相同人群的调查资料作为基线,对调查结果进行对照分析. 结果:研究组焦虑情绪的变化率(6.4％)明显高于对照组(1.3％)(x2=13.03,P ＜0.001);SCARED总分、广泛性焦虑及躯体化/惊恐因子分明显高于对照组(P均＜0.05).研究组中14～16岁年龄段、火灾1个月后有焦虑症状及创伤后应激障碍、应对方式为自我反思、暴力宣泄及自我感受、养育方式中父母亲过分干涉、过度保护、以及父亲拒绝否认、惩罚、严厉的学生更容易出现焦虑情绪(P均＜0.05).结论:目睹特大火灾1年后初中生焦虑情绪仍在增加;个人及环境等多种因素是其影响因素.

关键词：焦虑、火灾、青少年、影响因素

所属期刊栏目：23

分类号：R749.4(神经病学与精神病学)

资助基金：十一五国家科技支撑计划2009BAI77B05

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：221-224