10.3969/j.issn.1671-4695.2012.04.019
全科医师骨干培训质量管理的探讨
目的 深入探讨全科医师骨干培训的各个环节,提高全科医师骨干的培训质量.方法 以学员需求为导向,围绕培训时间、培训内容、理论课授课方式、临床轮转方式、培训及管理评价、学习保障等内容设计调查问卷,对2007年、2009年、2011年连续3届全科医师骨干培训毕业学员进行调研.通过访谈探讨全科骨干培训中的优点及不足,为下一步改进工作提供理论依据.结果 共收集27份调查问卷.学员对培训管理和学习条件保障等评价满意率达到80%以上,同时对培训计划和管理提出了建设性意见.通过研究,我们对理论知识授课方式、临床轮转方式进行了完善和改进.结论 对3届全科医师骨干培训,质量管理卓有成效,但是仍然存在提升的空间.应该以学员需求为导向,进一步细化培训过程管理,继续提高培训质量.
全科医师、骨干培训、教育、管理
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TN9;TM7
2012-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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