10.3969/j.issn.1671-4695.2011.22.043
七年制医学生的心内科见习教学方式探讨
临床见习是七年制医学教育的重要环节.对七年制医学生的心内科见习教学方式进行探讨,旨在寻找更适合现代医学发展的教育模式,更大程度地提高学生的学习积极性和教学质量,培养出适合我国医药卫生事业发展的高素质医学人才.
七年制医学生、心内科、见习
10
G42;G64
2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1804-1805
10.3969/j.issn.1671-4695.2011.22.043
七年制医学生、心内科、见习
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G42;G64
2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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