从"立项依据不足"反思研究生文献综述写作训练的欠缺

摘要：

以科研管理人员的视角,从国家自然科学基金申请书落选原因之一"立项依据不足"的表现入手,分析"立项依据不足"与研究生文献综述写作存在的问题之间的关联,反思在研究生教育过程中文献综述写作训练的欠缺,以期对研究生培养给予一定的启示.

关键词：研究生培养、文献综述、立项依据、写作

所属期刊栏目：10

分类号：G42;TP3

在线出版日期：2011-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：925,927