期刊专题

10.3969/j.issn.1671-4695.2010.09.046

五年制大专护理专业药理学教学的体会

引用
初中起点五年制大专护理专业的学生在学习药理学时存在一定困难,直接影响了学生的学习效果.药理学教学过程中,注重培养学生学习兴趣,多种教学方法并用,才能提高了教学效果.

药理学、教学方法、大专、护理

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G64;G41

2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

720-封3

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临床和实验医学杂志

1671-4695

11-4749/R

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2010,9(9)

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