10.3969/j.issn.1671-4695.2008.10.141
加强临床能力培养造就合格临床医生
临床教学是继医学基础教育之后的环节,是高等医学教育的重要组成部分,是医学人才培养的重要实践阶段.但目前存在诸多临床教育方面问题,造成很多本科毕业生毕业后不能胜任基本医疗任务.对临床教学进行改革符合全球化背景下的医学教育研究与改革的趋势.
临床教学、教学改革
7
G64;G40
2008-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
180-181
10.3969/j.issn.1671-4695.2008.10.141
临床教学、教学改革
7
G64;G40
2008-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
180-181
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn