提高神经外科见习教学效果的几点体会

摘要：

@@ 临床见习教学是医学理论联系实践的桥梁,起着承前启后的作用.从见习开始,学生将开始向医生角色的转变,他们面临着诸多变化,学习环境及学习方法等都将有别于过去.

机标关键词：神经、外科见习、临床见习教学、理论联系实践、角色的转变、学习环境、学习方法、医学、医生、学生、桥梁

所属期刊栏目：2

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50