高等职业院校临床检验实验操作能力培养的体会
随着现代医学由单纯的医学模式到人文-社会-医学模式的转变以及医学检验自身技术的快速发展，医学检验这门学科涉及的领域逐渐扩大，医学检验项目在原来基础上向着更深层次的分子检测甚至基因检测方向发展。随着现代科学技术的不断进步，生物学、化学、物理学、分子学、免疫学、基因遗传学以及基础学科的多学科相互渗透，相互融合，各种实验和检验仪器不断的更新换代，医学检验制剂和各种生物成品试剂的大量涌现，都极大地促进了医学检验学科理论和技术的发展。检验技术由过去的传统化、人工化逐步向自动化、机械化、电脑化的现代化模式转变。医学检验已由从属于临床医疗辅助性学科，逐步发展为脱离临床医学但又与其紧密联系的一门独立的技能应用学科。因此，我们需要根据现阶段的医学模式以及技术发展来培养一批优秀的医学检验技术人才，通过加强实践教学的建设和改革，培养出技能型的医学检验人才迫在眉睫。
临床检验、技能教学、技能训练
R446.9(诊断学)
2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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