语文学科研究性学习的开展
研究性学习是语文课程标准中的新内容,也是语文教育中的一个新课题.语文研究性学习的开展一般应包含以下四个学习环节:发现问题,确立研究课题;成立小组,制定研究方案;搜集信息,展开课题研究;交流总结,展示研究成果.在实施研究性学习的过程中,教师需要注意以下几点:转变角色、丰富自身、注意引导、激发热情、指导方法.
研究性学习、学习环节、注意问题
G633.3(中等教育)
2012-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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研究性学习、学习环节、注意问题
G633.3(中等教育)
2012-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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