在生物教学中渗透环保教育

摘要：

二十世纪,科技经济飞速发展的同时,也带来了各种各样的环境污染.环境污染困扰着人类,因比,如何营造和保护好人类生存的环境,已经成为当前最急需解决的问题.新课改在课程体系中贯穿了环保教育.在生物学教学中,渗透环境保护教育,让学生了解环境现状,主动关心环保,逐步形成并不新加强保护环境的意识,并且能够落实到行动上,对于帮助学生理解、实现"人与生物圈"的和谐发展,有着积极的作用.

关键词：生物教学、环境污染、环保教育

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2011-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：266-266