构建自主开放的体育课堂

摘要：

传统的体育教学以教师为中心,学生在课上变得死气沉沉,学生的参与意识不强,配合积极性不高.随着教育新课改不断地深入,以教师讲,学生听、练为基本特征的体育课堂教学模式就日趋显得太不适宜了.新课改所倡导自主学习方式,是适应新时期教育的一种以人为本的新型学习方武.自主学习要发挥体育骨干学生的作用,让学生在一定学习目标指引下,根据各自特点,有针对性的加以练习;引导与学生学会学习.

关键词：体育课堂、自主合作、创新开放

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2011-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：204-204