浅谈小学数学小数加减法教学
<数学课程标准>中明确指出:"数学与生活紧密联系,数学来源于生活,而又服务于生活."我们的数学教学就是要引导学生学生去"解读"生活中的数学现象,让学生学会运用数学的思维去观寨、分析现实生活,还原教材的本来面目,不断沟通生活中的数学与教科书上的联系,使生活和数学融为一体.下面是本人在<小数加减法>教学的几点体会:
小学数学、小数加减法、数学教学
G623.5(初等教育)
2011-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
135,137
小学数学、小数加减法、数学教学
G623.5(初等教育)
2011-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
135,137
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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