期刊专题

创设情境提高学生学习英语的兴趣和能力

引用
@@ 如何激发学生学习英语的兴趣和求知欲,是小学英语教师最头疼的问题.当然,除了教师本身要充分研究教材和认真备课外,我认为最有效的方法是创设宽松的语言环境,形成真实或模拟的语言运用情境,让学生如临其境,从而使他们在轻松、兴奋、愉快的氛围中学到知识,准确地掌握知识,进而形成运用英语的技能.正如布鲁姆所说:"成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境,让学生有机会运用已学到的语言材料."那么如何在英语教学中创设有效的情境,我觉得应从以下几个方面来实现.

创设情境、学生学习、学习英语

G623.31(初等教育)

2011-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

83-83

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn