大学外语教师在教学中的角色
本文分析了目前"以学生为中心"的教学模式下大学外语教师的角色转变,从单纯的知识传授者变为课程学习的设计者、组织者、学习的参与者和、信息的咨询者和情感的支持者.
设计者、组织者、学习的参与者、信息的咨询者、情感的支持者
G623.31(初等教育)
2010-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
59-60
设计者、组织者、学习的参与者、信息的咨询者、情感的支持者
G623.31(初等教育)
2010-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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