初探初中英语教学中的学生文化意识培养

摘要：

语言本身就是一种文化现象,它是文化的载体,也是文化的重要组成部分,二者紧密连接、不可分割.但在现代外语教学中,不少教师在语言教学上往往忽视对学生文化意识的培养,造成了他们对外交流的文化障碍.本文提出了这种现象对外语学习的不利影响、倡导教师在学生学习外语的初级阶段就逐步培养他们的文化意识,并提出了一些方法和策略.

关键词：培养、渗透、文化意识

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2010-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：20-22