学英语语法入门教学之建议
英语语法是诸多语言现象规律性的归纳和总结,是英语阅读、理解和写作必备的工具.从建构主义学习理论、语言学习固有的规律以及教学实践需要等方面来看,英语语法教学很有必要,而且应该加强,它可以指导我们学生进一步学习语言,少走弯路和错路,是学好语言的一条行之有效的捷径.目前,很多语法教学多采用"讲解规则、举例说明、练习巩固"的单一性教学模式,加之牛津英语新教材采用循环式编排语法项目,有其优点也有缺点,它把语法知识之间的内在联系中断,忽视了语法知识结构的连贯性和系统性,无法使学生对所学内容形成整体概念,不利于学生的理解和记忆,致使很多学生语法知识薄弱,头脑中没有形成一套完整的语法体系,长期以往,由于缺乏语法知识的整体性、系统性的了解和掌握,没有在大脑中形成对语法知识的整体建构,学生的语法知识可谓"只见树木,不见森林".
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H31;G63
2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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