浅谈培养良好的班风
班风是班集体中大多数人的思想品质,精神状态的共同表现,是班集体长期形成的行为上、情感上、舆论上的共同倾向.良好的班风是一个坚强集体的重要标志,良好班风的形成,对巩固和发展班集体起着极大的作用.一个班能形成一种良好风气,便无形的支配着集体成员的行为,熏陶集体成员的感情,对全班同学起着潜移默化的作用,是一种巨大的教育力量.因此,班主任为培养良好的班风,必须付出辛勤的劳动,这不是一朝一夕能够见到成效的,要坚持不懈的努力,要有目的、有计划的培养.那么如何培养良好的班风呢?我从四个方面进行阐述.
培养、班集体、良好班风、集体成员、重要标志、行为、思想品质、潜移默化、良好风气、精神状态、教育力量、共同倾向、班主任、支配、舆论、情感、劳动、计划、巩固、感情
G43;G4
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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