浅谈小学生数学知识生活化中生活素材的选择和应用

摘要：

生活化课堂教学,能联系学生的生活经验,激发学生的学习兴趣.但生活化课堂教学在选择材料时,要注意符合学生的认知特点和时代气息,要有利于学生能抓住本质,有利于构建数学模型,为课堂教学提供优质素材.

关键词：生活素材、谨慎选择、合理运用、动态把握、有效学习

分类号：G622.4(初等教育)

在线出版日期：2011-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：185,187