在数学实践活动中实现学生主动参与

摘要：

@@ 义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级上册遵循数学源于生活、寓于生活、用于生活的理念,专门安排了两节实践活动课,旨在通过学生的主动参与增强数学应用意识,培养实践能力.笔者结合本册"实践活动课"的教学片段谈谈如何在数学实践课中实现学生主动参与的体会和思考.

机标关键词：数学实践活动、学生、实践活动课、主动参与、数学应用意识、源于生活、体会和思考、实验教科书、义务教育、实践能力、课程标准、教学片段、实践课、人教版、增强、培养、理念、本册、安排

分类号：G622.4(初等教育)

在线出版日期：2011-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-26,30