教师组织承诺、组织公民行为与教学绩效研究

摘要：

教师的教学绩效是独立学院发展的关键,本研究构建了教师组织承诺通过组织公民行为影响教学绩效的关系模型,并以广东独立学院教师为样本进行实证分析,分析结果显示,独立学院教师表现的组织公民行为对教学绩效有积极的影响;教师组织承诺是教师组织公民行为的重要预测变量;教师组织承诺与教学绩效成正相关,从教师组织承诺的视角提出了改进教师教学绩效的建议.

关键词：教师组织承诺、组织公民行为、教学绩效、中介变量

所属期刊栏目：36

分类号：F062.4(经济学分支科学)

资助基金：广东省教育科研"十二五"规划研究项目;独立学院教师组织承诺与教学绩效关系实证研究-组织公民行为中介作用2013JK352

在线出版日期：2016-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：60-67