论日本环境教育立法中的"社会参与"激励原则

摘要：

随着环境事业的不断发展,环境教育立法的重要性日益突显.我国目前环境教育滞后于环境保护事业发展需要,环境教育立法亟待完善.日本在<环境教育推进法>等相关立法中,为唤起国民对环保活动价值正当性的自觉、认同与实践的意欲,在立法中确立了关于"社会参与"的激励原则,对构建可持续发展社会有着深远的影响与意义,值得我国在今后的环境教育立法中加以借鉴参考.

关键词：环境教育、社会参与、激励原则、环境教育立法

所属期刊栏目：30

分类号：C910(社会学)

资助基金：国家社会科学基金项目"生态文明的环境社会学研究"08BSH034

在线出版日期：2011-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：5-10