10.3969/j.issn.1003-2053.2002.04.019
论高校产学研及其运行机制
高校产学研工程经过近10个年头的运行,已得到了社会特别是高校的普遍认可,从合作主体的关系角度看形成了校内产学研合作模式、双向联合体合作模式、多向联合体合作模式、中介协调型合作模式的运行模式,并取得了一定的社会效益与经济效益.由于现行产学研合作各方主体独立,合作中必然会出现分歧,导致协调困难,合作效益低下.为此,通过对产学研关系的理论分析,针对目前产学研运行机制存在的弊端,提出"建立和完善高校科技园,组建产学研产业公司,以课题或项目为中心强化产学研合作链"新的运行机制.
高校、产学研、合作、机制
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F204(国民经济管理)
四川省教育厅资助项目川科教SA01-44
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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