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10.3969/j.issn.1003-2053.2002.04.019

论高校产学研及其运行机制

引用
高校产学研工程经过近10个年头的运行,已得到了社会特别是高校的普遍认可,从合作主体的关系角度看形成了校内产学研合作模式、双向联合体合作模式、多向联合体合作模式、中介协调型合作模式的运行模式,并取得了一定的社会效益与经济效益.由于现行产学研合作各方主体独立,合作中必然会出现分歧,导致协调困难,合作效益低下.为此,通过对产学研关系的理论分析,针对目前产学研运行机制存在的弊端,提出"建立和完善高校科技园,组建产学研产业公司,以课题或项目为中心强化产学研合作链"新的运行机制.

高校、产学研、合作、机制

20

F204(国民经济管理)

四川省教育厅资助项目川科教SA01-44

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

423-427

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1003-2053

11-1805/G3

20

2002,20(4)

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