10.3969/j.issn.1002-1493.2007.04.026
邓小平教育发展观对中国高等教育发展的启示
邓小平教育发展观是邓小平理论的重要组成部分,是一个科学理论体系,它深刻揭示了教育发展的本质和规律,是建设中国特色社会主义教育事业的指导思想.在目前贯彻落实科学发展观和党的教育优先发展战略方针的新形势下,研究、重温邓小平的教育发展观,对于自觉以科学发展观为指导,实现高等教育发展的重点转移,推进中国特色社会主义的高等教育健康发展具有重要的启示和意义.
邓小平、教育发展观、高等教育发展、启示
A849;G64(毛泽东思想的学习和研究)
2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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