高职《化工产品分析与检验技术》教材建设研究

摘要：

阐述高职《化工产品分析与检验技术》课程的教材建设过程及规律，以“项目导向、任务驱动”为该教材建设的指挥棒，以校企合作、工学结合为切入点，探索如何使教学内容与职业工作高度匹配、如何使理论知识与实践技能高度的融合、如何使高职学生认知特点与教学过程高度的合拍。将中级化学检验工国家标准、生产典型案例、相关理论知识、实习实训、考证习题及训练合理的整合在一起，开发出具有科学性、创新性、实效性、职业性的教材，突出职业能力的培养，提高教学效果。

关键词：课程、教材、校企合作、工学结合、项目导向

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：179-180