普通高师高年级学生随意缺课现象的调查与分析

摘要：

以山西师范大学为例,针对高年级学生随意缺课的状况和原因进行问卷调查,通过对该校3个文科学院和4个理科学院共668名三年级学生的调查发现:在随意缺课的现状方面,约有82.6％的高年级学生每学期随意缺课5～10次,而11.4％的学生每学期的缺课次数超过30次,从不随意缺课的学生仅占6.0％；在随意缺课的原因方面,53.3％的学生认为课程内容陈旧,教学内容实用性差是造成其随意缺课的主要原因,44.6％的学生认为其缺课主要缘于教师上课态度不认真,照本宣科、课堂学到的知识太少,而仅有2.1％的学生认为其随意缺课是因为自身懒惰等原因造成的.

关键词：随意缺课、课程设置、教学管理、普通高师

分类号：G645(高等教育)

资助基金：山西师范大学教学改革项目SD2011YBKT-31

在线出版日期：2013-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：176-177