中药化学开设自主设计性实验的实践

摘要：

在中药化学实验教学中，将设计性实验列入正常教学计划内。以“枸杞多糖的提取与含量测定”为题，由教师引导，学生自主设计方案并完成整个实验，实验教学从被动模式转变为主动模式。效果：调动了学生学〉-7中药化学实验课的积极性，使学生扩展了思维，提高了观察问题、独立探索和综合知识运用的能力。

关键词：中药化学、天然药物化学、设计性实验、实验教学改革

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：177-178