10.3969/j.issn.1007-3973.2012.10.094
校外体验教育的探索与思考
从促进校外体验教育出发,系统分析了吉林省科技馆青少年动手实践园地教育的特点和优势,阐述了如何通过开展形武多样的动手科学实践,引导青少年运用学习掌握的科学知识与科学方法,开展科技创新与校外体验教育活动。
动手园地、探索、思考
G420(教学理论)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
170-171
10.3969/j.issn.1007-3973.2012.10.094
动手园地、探索、思考
G420(教学理论)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
170-171
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn