10.3969/j.issn.1007-3973.2011.09.086
从霍夫斯泰德的文化维度浅析中美家庭教育
美国的家庭教育在世界范围内享有盛名,而相比之下,中国家庭教育的问题在“90后”一代日益突出,诸如孩子的暴力倾向,心理疾病等问题层出不穷。借助Hofstede的文化维度理论来分析中美两国家庭教育差异的表现形式.并结合当前中国家庭教育情况和研究成果提出切实可行的家庭教育建议,从而帮助中国家长重新建立在当代中国文化背景下更合适的家庭教育模式并为该领域的后续研究提供独特的切入角度。
家庭教育、Hofstede的文化维度、差异
G40-05(教育学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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