汉、朝鲜族大学生应付方式比较研究

摘要：

通过对汉、朝鲜族大学生应付方式进行比较研究,探讨两个民族大学生在面对心理压力时的不同解决策略,为有针对性地开展大学生,尤其是朝鲜族大学生的心理健康教育和辅导工作提供依据.研究采用<应付方式问卷>以测查汉、朝鲜族大学生所面临的主要应激源,从民族、性别、年级三个层面展开研究.全部采用SPSS11.5进行数据录入和统计.研究结论:(1)汉、朝鲜族大学生面临应激压力时采取的主要应付方式为解决问题和求助;(2)与汉族大学生相比,朝鲜族大学生较少使用求助的应付方式,尤其是朝鲜族男大学生;(3)随着年级的增高,朝鲜族大学生的解决问题能力逐渐提高.汉族与朝鲜族大学生的应付方式在民族、性别、年级上存在一定的差异,这与两个民族不同的文化底蕴以及朝鲜族特有的文化背景及生存的地理环境有关.

关键词：应付方式、汉、朝鲜族大学生、民族、性别、年级、比较

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2011-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：161-162