10.3969/j.issn.1007-3973.2010.03.099
论科学发展观指导下"基础"课的教学创新
科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾.阐述了科学发展观在"基础"课教学创新中的指导作用,指出了科学发展观下"基础"课教学创新的各项具体要求.
科学发展观、"基础"课、教学创新
G64(高等教育)
2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
183-184
10.3969/j.issn.1007-3973.2010.03.099
科学发展观、"基础"课、教学创新
G64(高等教育)
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共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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