英文摘要写作问题分析及其对研究生英语教学的启示

摘要：

英文摘要写作能较全面地体现研究生的英语语言能力,从而验证研究生外语教学的效果.而当前各高校的研究生英语教学"本科化"严重,针对研究生英语能力特点的有效英语教学不足.主要体现在英文摘要写作能力薄弱,问题颇多.本文分析了当前研究生英文摘要写作方面存在的问题,进而提出了对研究生英语教学的几点建议.

关键词：英文摘要、写作、研究生英语教学

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2010-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：171-172