基于模块化教学的高职课堂教学评价研究综述

摘要：

目前高职院校实施的模块式教学已经紧跟现代职业教育教学的主流,初步形成了有理论支撑、有实施方法、有教学实践的模块化课程体系,这将直接影响着我国高职院校的课堂教学评价.

关键词：模块化教学、课堂教学评价

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2010-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：171-172