10.3969/j.issn.1007-3973.2010.02.086
浅析团体心理辅导对大学新生心理健康状况的影响
为了探讨团体心理辅导对大学新生心理健康状况的影响作用.本研究采用实验组、对照组前后测实验设计.在团体心理辅导前后采用精神症状自评量表SCL-90对两组学生进行测验,发现团体心理辅导结束后实验组与对照组的新生在人际关系、焦虑、敌对、恐怖因子上的得分存在显著差异.
团体心理辅导、大学新生、心理健康SCL-90
G64(高等教育)
2010-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
152-154