期刊专题

10.3969/j.issn.1007-3973.2010.01.097

浅析计算机专业学生网络行为

引用
分析了网络时代的计算机专业学生的学习和生活现状,提出了几项措施从思想上引导,行为上纠正,督促和激励学生健康利用网络进行专业学习,合理分配学习和娱乐时间,增强他们的自制力,努力做到使学生不沉迷网络,帮助学生成长成才.

沉迷网络、计算机专业学生、自制力

G64(高等教育)

2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

165-166

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科协论坛(下半月)

1007-3973

42-1341/G3

2010,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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