10.3969/j.issn.1007-3973.2009.12.104
浅谈高等数学的教学
高等数学是一门重要的基础课程.文章探讨了高等数学教学的一些策略与原则,重视概念引入、理解;建立直观与抽象的联系;培养创新意识;体现和加强数学的应用.
高等数学、教学、应用
G64(高等教育)
2010-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
179-179
10.3969/j.issn.1007-3973.2009.12.104
高等数学、教学、应用
G64(高等教育)
2010-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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