10.3969/j.issn.1007-3973.2009.01.113
开发女大学生非智力因素——对成就学习的影响及实施干预后的变化分析
培养和造就合格的社会主义建设者,智力和非智力因素在大学生成长中发挥着不可替代的作用.通过使用LASSI量表对学生在实施学习策略干预前和干预后的测试,通过数据对比来分析说明,重视开发非智力因素能有效促进女大学生学习策略水平的提高.
女大学生、非智力因素、学习策略干预、分析结果
G64(高等教育)
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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